Glossar
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aktives LernenAktives Lernen ist ein Unterrichtskonzept, bei dem alle Lernenden aufgefordert werden, sich am Lernprozess zu beteiligen. https://cei.umn.edu/active-learning | |
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Digitalisierungdie Umwandlung von Text, Bildern oder Ton in eine digitale Form, die von einem Computer verarbeitet werden kann | |
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hybrides Lerneneine Unterrichtsform, bei der die Lernenden neben dem traditionellen Präsenzunterricht auch über elektronische und Online-Medien lernen | |
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lernerzentriertes LernenLernerfahrungen, Unterrichtsansätze und Strategien zur akademischen Unterstützung, die auf die unterschiedlichen Lernbedürfnisse, Interessen, Bestrebungen oder kulturellen Hintergründe einzelner Lernender und Lerngruppen ausgerichtet sind https://www.edglossary.org/student-centered-learning/ | |
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MetakognitionMetakognition ist, einfach ausgedrückt, das Nachdenken über das eigene Denken. Genauer gesagt, bezieht sie sich auf die Prozesse, die zur Planung, Überwachung und Bewertung des eigenen Verständnisses und der eigenen Leistung eingesetzt werden. Chick, N. (2013). Metacognition. Vanderbilt University Center for Teaching. Retrieved [18.10.21] from https://cft.vanderbilt.edu/guides-sub-pages/metacognition/. | |
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Peer-FeedbackPeer-Feedback bedeutet, den Lernenden die Möglichkeit zu geben, zu sprechen und zuzuhören, zu schreiben, sinnvoll zu lesen und über den Inhalt, die Ideen, Probleme und Anliegen eines akademischen Themas zu reflektieren. Meyers, C., & Jones, T. B. (1993). Promoting Active Learning. Strategies for the College Classroom. Jossey-Bass Inc., Publishers, 350 Sansome Street, San Francisco, CA 94104. | |
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SprachbewusstseinWie wir Worte in unseren Lernmaterialien benutzen https://www.cambridge.org/us/education/blog/2020/01/14/what-language-awareness/ | |
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VermittlerEine Person oder Sache, die eine Handlung oder einen Prozess leicht oder einfacher macht. | |