Tandem MOOC Greek

Για να κατεβάσετε το κείμενο (pdf), κάντε κλικ εδώ.

Οι μαθησιακοί στόχοι της ενότητας 4 είναι:

• Να κατανοήσετε καλά πώς λειτουργεί η TBLT και να μάθετε πώς να το χρησιμοποιήτε
• Να κατανοήσετε πώς λειτουργεί η TBLT με πρακτικά παραδείγματα μαθημάτων που χρησιμοποιούν αυτή τη μέθοδο
• Να δημιουργήσετε και να προσαρμόσετε δραστηριόττες TBLT σε μαθήματα.

Στην Ενότητα 4, εφαρμόζουμε στην πράξη όσα έχετε μάθει μέχρι στιγμής. Υπάρχουν πρακτικές δραστηριότητες με τις οποίες μπορείτε να εξασκηθείτε.

 Ας δούμε τώρα τα θέματα που θα μελετήσουμε σε αυτή την ενότητα.

1. Δυσκολίες σε ένα μάθημα TBLT: Σε αυτό το μέρος βλέπουμε μαζί μερικές συμβουλές για να βελτιώσετε τα μαθήματά σας και να ξεπεράσετε τις δυσκολίες,
2. Οι φάσεις ( = οι διαφορετικές στιγμές) ενός μαθήματος TBLT: Η καλή γνώση αυτών των φάσεων σας επιτρέπει ως εκπαιδευτικό να ξεπεράσετε τις δυσκολίες,
3. Ο ρόλος του δασκάλου και των μαθητών: Σε αυτό το μέρος βλέπουμε μαζί πώς πρέπει να συμπεριφέρεστε ως δάσκαλος και πώς πρέπει να συμπεριφέρονται οι μαθητές σας.
4. Χρήσιμες συμβουλές: πώς πρέπει να συμπεριφέρεστε ως εκπαιδευτικός αν έχετε μια πολύ μικτή τάξη και πώς μπορείτε να τροποποιήσετε τα μαθήματα για τους μαθητές σας.

Θα πρέπει να εργαστείτε ως εξής:

• Κάντε το εισαγωγικό κουίζ: είναι χρήσιμο για να κατανοήσετε τα δυνατά και αδύνατα σημεία σας,
• Βίντεο και δραστηριότητες: παρακολουθήστε τα βίντεο και κάντε τις δραστηριότητες,
• Δημιουργήστε: Σχεδιάστε το δικό σας μάθημα χρησιμοποιώντας τη μέθοδο TBLT,
• Τελικό κουίζ: αποτύχετε στο κουίζ για να δείτε τι έχετε μάθει.

Τώρα που έχετε κατανοήσει τι θα συζητήσουμε στην ενότητα 4 "TBLT στην τάξη", ετοιμάστε το γραφείο σας, πάρτε στυλό και χαρτί και ας ξεκινήσουμε!